Idén januártól indult a buddhista szemléletű pedagógus továbbképzés a Tan Kapuja Buddhista Főiskolán, 7 + 1 hétvégéből áll.

Az Altmann Andrea által kezdeményezett buddhista önismereti csoport szombat délelőttönként foglalkozott buddhista önismereti gyakorlatokkal, a csoport egyik fele Bácskainé Dombóvári Katalin vezetésével, míg a másik fele Altmann Andrea, illetve 2004. március 6-tól Gergely István vezetésével. Tervünk az, hogy ősztől (a II. félévben) a két csoport megcserélődik, hogy mindkettő belátást nyerjen a másik gyakorlataiba. Delente a Testtudatossági gyakorlatokhoz kapcsolódva Stefán Tekla Tai-csi foglalkozása élénkítete és töltötte fel energiával a csoport tagjait.

A Régi magyar és ősi keleti létszemléletek témájában Boldizsár Ildikó mesekutató a mese csodálatos titkaiba és ősi tanító erejébe avatott be, míg Csöpel Láma a Titkos tanítások a mesékben c. könyvének műhelytitkait részletezte. Csörgő Zoltán előadásaiban a buddhista tanításokkal szinergikus hagyományoknak a képzésben megjelenő jelentőségéről tartott előadást, majd az ünnepek szerepéről a buddhista szemléletű oktatásban, külön elemezve a magyar hagyomány évköri és az élet fordulópontjaihoz kapcsolódó ünnepeit és szokásait az ősi világkép tükrében.

A Buddhista pszichológia témában Mireisz László a buddhizmus legfontosabb tanait foglalta össze rendkívül fegyelmezett, de felszabadító hatású előadásaiban a nyugati és keleti pszichológiai irányzatok közti szemléletbeli különbség és az emberképekben megjelenő sajátosságok kapcsán. Pressing Lajos szintén ezen témáján belül kiemelte, hogy a buddhista oktatás milyen más értékeket képviselhet a mai fogyasztói értékrenddel szemben.

Alkalmazott buddhista alaptanítások témában Farkas Páltól hallottunk izgalmas, tanulságos és mélyen elgondolkodtató tanításokat. Találékony és humorral fűszerezett előadásaiban a buddhista tanár és tanító alapvető hivatástudatára vetett fényt. Takács László egy komplett kísérleti tantervvel állt elő a hindu mitológia és asztrológia, valamint az általános kultúrtörténet összefüggéseinek tanítására - Buddha születésének mesés feldolgozásától kezdve a kézműves foglalkozásokon át a költészetig. Az alkalmazott buddhista alaptanítások témában Dobosy Antal előadásait hallgathattuk.

A képzést 2005. januárjától újra elindítjuk!

Gyakorisága: Két hetente egy hétvége (szombat és vasárnap 10-18 óráig) 2 félév

Óraszám: 252+ 20 óra gyakorlat

A tanfolyam részvételi díja: 20 000 Ft/félév

A képzésbe a résztvevő hallgatók két csoportját várjuk:

A Tan Kapuja Buddhista Főiskolán vagy más buddhista képzésben végzett és jelenleg tanuló hallgatók
Tanítók, szaktanárok, óvoda pedagógusok, pedagógiai végzettséggel rendelkező jelentkezők

Gyakorlati ismeretek

Meditációs tapasztalatok a buddhista alaptanítások megértésére, szeretet meditációs gyakorlatokkal. Például egy hetes meditációs elvonulás vagy hétvégék
Testtudatossági gyakorlatok: tai-chi, jóga
Szakmai készségfejlesztő gyakorlatok , a nevelés etikai kérdései
Tanítási gyakorlat vagy csoportvezetés

Elméleti ismeretek

Alkalmazott buddhista alaptanítások
Buddhista pedagógiai
Módszertani ismeretek, természet- és környezetvédelmi tudatosság kialakítása, bevezetés az alternatív pedagógiákba, nevelési problémák és tanulási zavarok.
Gyakorlati (buddhista) pszichológia
A gyermekek lelki és tudati fejlődésének buddhista szempontú megismerése és összevetése a nyugati fejlődés lélektannal. A tudat szerkezetének és működésének buddhista szemléletű megismerése és összevetése a nyugati rendszerekkel.
Asztrológiai ismeretek, karakterológia, mandalaszemlélet

A második évtől tanterv kidolgozás és a team-munka felépítése is részét képezi a képzésnek.

Információ: